Menneskelige Værdier

Udfordringen

Vi kan se, at der er en nedgang??? i de basale menneskelige værdier som medfølelse, gavmildhed, at dele og drage omsorg, tillid, tålmodighed, vedholdenhed, værdighed og ydmyghed o.s.v. Vi fødes/bliver født med disse menneskelige værdier. De er kendetegnet på menneskelig evolution og basis for en fredelig og blomstrende/fremgangsrig verden. Deres forfald (i hele verden) skyldes mange faktorer, hovedårsagen er stress. Frivillige organiserer stress-lindringslejre, holistiske uddannelsesprogrammer og multi-etniske festivaller, som hjælper alle til at bidrage med og udvikle en følelse af at høre til/af et tilhørsforhold og en service-etik/tjeneste-etik/at være til tjeneste-etik, der skaber sammenhold/samhørighed/sammenhængskraft i familierne og i samfundene.

Menneskelige værdier som udgangspunkt/grundlag for uddannelse/undervisning/ Uddannelse/undervisning baseret på menneskelige værdier

I løbet af de seneste tre årtier har Art of Living effektivt revolutioneret uddannelse/undervisning i Indien ved at udvirke et paradigmeskift med hensyn til at nå ud til de underpriviligerede grupper, samt ved at integrere værdier i undervisningssystemet. Inspireret af Gurudev Sri Sri Ravi Shankars vision om værdibaseret undervisning til alle, driver Art of Living i dag 86 skoler i Indiens stamme- og landbrugsbælte/landområdesbælte, hvor børnearbejde og fattigdom er udbredt. Næsten 7500 børn fra økonomisk tilbagestående områder nyder hvert år godt af dette initiativ. Hvid det ikke var for disse skoler/Uden disse skoler ville også disse børn have været/arbejdet i marken, på vejene, på fabrikkerne – alle andre steder end i skolen.

Via “Tag vare på børnene/Drag omsorg for børnene” projektet skaffer Art of Living ikke bare gratis og værdibaseret undervisning til børn fra de underpriviligerede grupper, men gør også noget ved/tager også fat på de sociale, økonomiske og kulturelle barrierer, som holder børnene væk fra skolen. Vægten lægges på udvikling af barnets fulde potentiale, gennem (skabelsen af) et undervisningsmiljø, der befordrer læring. En gennemprøvet process i ”ansvar for egen læring”/????, som skaber livskundskaber og fremmer lederevner, følges og lærerne får speciel orientering og træning/efteruddannelse.

En uddannelses/undervisningsrevolution – Støtte til/Fremelskning af sund/gavnlig læring

Ved at kombinere formel undervisning/uddannelse med livskundskabsevner som afslapningsredskaber og følelsesmæssig modenhed, skaber Art of Livings skoler et ledende/strømførende ??? og stressfrit undervisningsmiljø for børnene. Menneskelige værdier, sundhed og hygiejne får også speciel opmærksomhed./Der fokuseres også på menneskelige værdier, sundhed og hygiejne.Der lægges vægt på at skabe en følelse af ”omsorg/omsorgsfuldhed og deling/deles om, værefælles om” i det enkelte barn. Samtidig med de akademiske færdigheder fremelskes/næres også barnets naturlige uskyldighed og tjenstvillighed (spirit of service???). Et andet fokuspunkt er uddannelsen af piger/pigebørn. Disse skoler underviser også forældrene i fordelene ved at uddanne deres kvindelige afkom. Mange af Art of Livings skoler i stamme- og landbæltet har børnepasning/pasningstilbud/tilknyttet daginstitutionfor at sikre at de piger, der passer deres yngre søskende, også kan komme i skole.

Gurudev Sri Sri Ravi Shankar har også grundlagt et flerfagligt/tværfagligt universitet, for at skabe morgendagens ledere og forandringsambassadører (???), som er socialt og spirituelt orienteret/bevidst.

Art of Livings uddannelses/undervisnings initiativer er en universel bestræbelse/et universelt forsøg på, gennem integreret værdibaseret undervisning/uddannelse, at skabe et etisk samfund.

Sosebenza ungsomscenter

Sosebenza, som betyder ”Lad os arbejde sammen/samarbejde”, er et kommunalt baseret/fællesskabsbaseret ungdomscenter i Masiphumelele Township, Cape Town. Sammen med forskellige kommunale grupper har Art of Living og IAHV (International Association for Human Values) arbejdet for at opbygge og vedligeholde et sikkert og inspirerende miljø, hvor ”Masi” ungdommen kan blive næret fysisk, intellektuelt og følelsesmæssigt.

Centeret er et dynamisk sted/rum, der bliver brugt/benyttet af forskellige organisationer, som har det fælles mål at - ... ungdommen ved at tilbyde et sundt alternativ til bander, stoffer og vold. I øjeblikker tilbyder Sosebenza et kvindebemyndigelses sy-projekt, et ... cykel netværk, Litha Lomsa (en miljøuddannelses og –aktionsgruppe) og en økologisk grøntsagshave/køkkenhave, hvorfra børnene får mad, et genbrugscenter og en have medoprindelige blomster.

I fire år har frivillige fra Art of Living støttet centeret ved at skabe Sosebenza's økologiske køkkenhave, ved at skaffe fordelagtige/gunstige forbindelser til andre organisationer, (fundraise???)/skaffe midler/penge/bevillinger til igangsættelse af nye projekter og ved ugentlige besøg. Disse besøg indbefatter organisering af ekskurtioner, historiefortælling, male- og kunsthåndværksundervisning, yogaundervisning, sund frokost, dyrkning af organiske grøntsager, vandreture, udflugter til stranden, oprydning og rengøring,(ny?)bygning og vedligeholdelse.

Art of Livings kurser i livskundskab, ernæring og stresshåndtering, som omsorgspersoner, forældre og børn har deltaget i, har spillet en vigtig rolle i skabelsen af et energisk og harmonisk miljø. Vores seneste projekt er etableringen af to multtoiletter (uden vand) og en håndvask i centeret.