Ved Vignan Maha Vidya Peeth
Ved Vignan Maha Vidya Peeth
ثورة في التعليم
برنامج التعليم المدرسي المجاني
فيد فيغنان ماها فيديا بيث (VVMVP) كانت أول مدرسة ريفية أنشأها شري شري رافي شانكر في عام 1981. لقد أنشئت عندما لاحظ شري شري بعض الأطفال المحليين يلعبون في التراب قرب مركز فن الحياة. عندما رأى أنهم لا يحصلون على التعليم قرر أن يفعل شئ لمساعدتهم.
لقد تم تعيين متطوع محلي لرعاية الأطفال بإعطائهم دروس أساسية عن النظافة، وتعليمهم ألعاب تربوية وتقديم غذاء صحي مجاني لهم على الغداء. وأصبح هذا عامل جذب كبير للأطفال وأولياء أمورهم، ولا يزال حتى الآن. و عندما تقدمت المدرسة تم إنشاء هيكل تعليمي رسمي وازداد عدد الطلاب والمعلمين. اليوم أصبحت هذه المدرسة مثال يحتذى به لإثنين وتسعين مدرسة مجانية مماثلة التي هي تحدث ثورة في التعليم في المناطق الريفية والقبلية في الهند.
الجيل الأول من الطلاب
تقريبا 95% من الطلاب هم من الجيل الأول والمدرسة تفخر بأن لديها معدل نجاح بنسبة 100% في الامتحانات المحلية. "في هذه السن المبكرة قد تكون ابنتي تعمل في المزارع. نحن لم نحلم أبدا بأنها سوف تحصل على التعليم! أنا سعيدة جدا لرؤيتها تذهب إلى المدرسة!" - السيدة سافيتري، والدة
مدرسة خالية من التوتر
يوفر للطلاب الزي المدرسي، الأحذية، الكتب، مستلزمات الكتابة، خدمة الباص ووجبات منتصف النهار للقضاء على تأثير أية عوامل يمكن أن تمنعهم من الذهاب إلى المدرسة. اليوغا، التأمل، الرياضة والأنشطة الإبداعية مثل الرقص، الموسيقى، الرسم والتصوير الزيتي تشكل جزء أساسيا من المنهج المدرسي لضمان جسد وعقل صحي.
دورة فن الحياة للأطفال، آرت اكسل، تنظم للطلاب بانتظام لمساعدتهم على التعامل مع أية مؤثرات سلبية في المنزل. ويوفر أيضا تسهيلات طبية في الهواء الطلق وصيدلية متنقلة لتوزيع الأدوية مجانا.
من أجل جعل الطلاب أكثر وعيا بالنظام السياسي وغرس مهارات القيادة في نفوسهم، فإن المدرسة شكلت لديها مجلس وزراء خاص بها. تلاميذ المدرسة أنفسهم يقومون بانتخاب مجلس وزراء المدرسة. من خلال هذا النظام، يتعلم التلاميذ أهمية نظام الحكم الهندي الديموقراطي بطريقة عملية. مجلس وزراء المدرسة يتحمل المسئولية تجاه الصفوف قبل الأخيرة ويساعد في إدارة المدرسة.
تنمية المجتمعات
تأكيدا على تعليم الفتاة وتمكين النساء، أيضا يتم تعليم الطلاب الأكبر سنا مهارات مهنية مثل الخياطة، التدريب على استخدام الكمبيوتر والنجارة وتشجيعهم على مواصلة التعليم الثانوي.
للحفاظ على الرابطة بين الطلاب السابقين والمدرسة، لقد أقيمت اجتماعات الخريجين مؤخرا. يتبادل الخريجون خبراتهم مع الطلاب الآخرين ويشجعونهم على مواصلة التعليم الثانوي وأهدافهم.
تعقد مجموعة الخريجين اجتماعات منتظمة مع الآباء والأطفال لزيادة الوعي حول أهمية التعليم.
رؤيتنا
مدارسنا تقدم تعليم مجاني قائم على القيم في بيئة خالية من التوتر وودية التي:
- تمكن الطلاب من اكتشاف مواهبهم الداخلية وازدهار كامل إمكاناتهم الكامنة
- توسيع الرؤية في حين تعميق الجذور الثقافية للطلاب ، من خلال تمكينهم من تقدير التراث الثقافي لبلادهم وأن يكون لديهم رؤية عالمية مع ذلك
المدارس المجانية
مدارس فن الحياة المجانية تقع في مختلف المناطق الريفية، القبلية والأحياء الفقيرة في جميع أنحاء الهند. كل مدرسة لديها مجموعتها الخاصة من التحديات بناء على البنية الجغرافية والثقافية للأرض وشعبها.
بعض المناطق نائية للغاية، تحيط بها الغابات ولا يوجد طرق ولا كهرباء فيها. في بعض الأماكن، الأطفال أكثر دراية بالبنادق من الصابون! الحاجة لإقناعهم بأن التعليم والدراسة هما الوسائل نحو مستقبل أفضل هو أمر مُلِح.
في المناطق الريفية التي ممكن الوصول إليها بسهولة أكبر، الآباء يفضلون إرسال أبنائهم كخدم للمنازل أو إلى المزارع لكسب روبيات قليلة، بدلا من منحهم التعليم. وهذا ينطبق بشكل خاص على الفتيات الصغيرات.. من الممارسات الشائعة في القرى أنه عندما تبلغ الفتاة 14 يتم تزويجها، وعند بلوغها سن 20 يصبح لديها أطفال. ليس لديها تعليم يدعمها، لا مال، لا ثقة بالنفس ولا احترام للذات.
الأحياء الفقيرة لديها مجموعتها الخاصة من التحديات. تقع في قلب المدن، حيث التفاوت بين سكان المدينة من الطبقة الوسطى وسكان الأحياء الفقيرة يخلق انطباع مستمر على عقول الشباب. عد م توفر التعليم المجاني يجبرهم على البحث عن وسائل أخرى لكسب ربح سريع. الحصول على المخدرات، العنف، الكحول والتبغ أسهل من الكتب.
هذا يبين الحاجة الماسة إلى التعليم في هذه المناطق، لضمان مستقبل هؤلاء الأطفال والمجتمع ككل.
متطوعي فن الحياة، بتشجيع من شري شري رافي شانكر قد وضعوا الأساس وخلقوا البنية التحتية لتيسير هذه الرؤية للتعليم المجاني للأطفال في هذه المناطق. بدءا من حملات التوعية إلى توفير النقل المجاني، الزي المدرسي الرسمي، وجبات منتصف النهار، الكتب واللوازم المساعدة الأخرى ، إلى بناء المدارس المجانية في المناطق النائية. لقد بدأت ثورة – ثورة في التعليم المدرسي!