Case Studies
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Sejal Parmar
I我加入生活的藝術5年了，加入青年領袖計畫1年半。我負責Gujarat 全省的YLTP 行政辦公室和專案，包括清掃計畫、縫紉班、自助計畫、禁用塑膠袋、鼓勵使用傳統布袋。除此之外，我們還在部落地區開了一間Ved Vigyan Mahavidyalaya學校。 YLTP是最好的機會去感受古儒吉大師的恩典，瞭解他的願景，加入他的工作。這些青年領袖是生活的藝術這顆綻放的樹木下無形的根。 我們也為他們的經濟發展努力，有一些人事部門的主管在古遮拉邦的大公司工作，他們為這些青年領袖提供職業指導。我們會召開所有青年領 ...
Sindiswa Mbalana
Sindiswa Mbalana Sindiswa 完全是一個力量的支柱，與東開普敦的另一位非常有活力的Zukiswa Mafani 一起展開課程。東開普敦的團隊已經在他們的幾個社區舉辦了風水聲的課程，例如： Msobomvo、 Tshal、, Jonini 村莊，還為即將開課風水聲的老師提供了必要的支援。 Ricardo 和Xolani,也加入了他們的團隊。在最近的一次訪問中，非常明顯的是風水聲課程正為當地青年提供成長的方向，使他們遠離遍佈小村子裏的酒館，以及給予他們照顧村莊的責任，他們在沒有任何資源的 ...
